Angaben zur Quelle [Bearbeiten]
| Autor | Karl-Heinz Reuband |
| Titel | Von äußerer Verhaltenskonformität zu selbständigem Handeln: Über die Bedeutung kultureller und struktureller Einflüsse für den Wandel in den Erziehungszielen und Sozialisationsinhalten |
| Sammlung | Wertwandel - Faktum oder Fiktion? Bestandsaufnahmen und Diagnosen aus kultursoziologischer Sicht |
| Herausgeber | Heinz Otto Luthe / Heiner Meulemann |
| Ort | Frankfurt am Main / New York |
| Verlag | Campus-Verlag |
| Jahr | 1988 |
| Seiten | 73-97 |
| Anmerkung | Der Aufsatz ist im Lit.verz. nicht erwähnt, dort findet sich nur der Sammelband als solcher und ein anderer Einzelbeitrag (Herz, S. 48-72). |
| URL | http://docserv.uni-duesseldorf.de/servlets/DerivateServlet/Derivate-14470/S0010931.pdf |
Literaturverz. |
nein |
| Fußnoten | nein |
| Fragmente | 3 |
| [1.] Mhe/Fragment 012 07 - Diskussion Zuletzt bearbeitet: 2016-08-31 14:33:29 Schumann | Fragment, Gesichtet, Mhe, Reuband 1988, SMWFragment, Schutzlevel sysop, Verschleierung |
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| Untersuchte Arbeit: Seite: 12, Zeilen: 7-14 |
Quelle: Reuband 1988 Seite(n): 74; 75, Zeilen: 74: 30 ff.; 75: 1 ff. |
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| Melvin Kohn hat 1969 hervorgehoben, daß sich strukturelle Gegebenheiten auf die spezifische Auswahl von Wertorientierungen und somit indirekt auf die Erziehungseinstellungen auswirken. Danach bedingt eine spezifische Arbeitsorganisation und deren Arbeitsabläufe [sic] eine stärkere Wertschätzung äußerer Konformität bzw. eine stärkere Autoritätshörigkeit in Arbeiterberufen, während in Angestellten- und Beamtenberufen selbstbestimmtes Handeln stärker betont wird. Nach dieser Konzeption wandelt sich die Bedeutung bestimmter Erziehungsziele in dem Maße, wie sich bestimmte Berufsstrukturen und Arbeitsabläufe ändern. | [Seite 74]
Daß sich strukturelle Gegebenheiten auf die spezifische Auswahl von Wertorientierungen und somit indirekt auch auf die Erziehungsvorstellungen auswirken, hat in der neueren sozialwissenschaftlichen Literatur über Erziehungsziele wohl am deutlichsten Melvin Kohn hervorgehoben. Danach bedingt die spezifische Organisation der Arbeitsbedin- [Seite 75] gungen und Arbeitsabläufe in Arbeiterberufen eine stärkere Wertschätzung äußerer Konformität, in Angestellten- und Beamtenberufen dagegen eine stärkere Betonung von selbstbestimmtem Handeln (Kohn 1969). In dem Maße, wie sich bestimmte Berufsstrukturen und Arbeitsabläufe in der Gesellschaft ändern, müßte sich nach dieser Konzeption langfristig auch die Wertschätzung bestimmter Erziehungsziele wandeln. |
Kein Hinweis auf die Quelle. Eine nahezu wortlautidentische Wiederholung findet sich auf Seite 49, siehe Fragment 049 10. |
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| [2.] Mhe/Fragment 049 10 - Diskussion Zuletzt bearbeitet: 2016-08-31 14:36:05 Schumann | Fragment, Gesichtet, Mhe, Reuband 1988, SMWFragment, Schutzlevel sysop, Verschleierung |
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| Untersuchte Arbeit: Seite: 49, Zeilen: 10-17 |
Quelle: Reuband 1988 Seite(n): 74; 75, Zeilen: 74: 30 ff.; 75: 1 ff. |
|---|---|
| Melvin Kohn hat 1969 hervorgehoben, daß sich strukturelle Gegebenheiten auf die spezifische Auswahl von Wertorientierungen und somit indirekt auch auf die Erziehungseinstellungen auswirken. Danach bedingt eine spezifische Arbeitsorganisation und deren Arbeitsabläufe [sic] eine stärkere Wertschätzung äußerer Konformität bzw. eine stärkere Autoritätshörigkeit in Arbeiterberufen, während dagegen in Angestellten- und Beamtenberufen selbstbestimmtes Handeln stärker betont wird. Nach dieser Konzeption wandelt sich die Bedeutung bestimmter Erziehungsziele in dem Maße, wie sich bestimmte Berufsstrukturen und Arbeitsabläufe ändern. | [Seite 74]
Daß sich strukturelle Gegebenheiten auf die spezifische Auswahl von Wertorientierungen und somit indirekt auch auf die Erziehungsvorstellungen auswirken, hat in der neueren sozialwissenschaftlichen Literatur über Erziehungsziele wohl am deutlichsten Melvin Kohn hervorgehoben. Danach bedingt die spezifische Organisation der Arbeitsbedin- [Seite 75] gungen und Arbeitsabläufe in Arbeiterberufen eine stärkere Wertschätzung äußerer Konformität, in Angestellten- und Beamtenberufen dagegen eine stärkere Betonung von selbstbestimmtem Handeln (Kohn 1969). In dem Maße, wie sich bestimmte Berufsstrukturen und Arbeitsabläufe in der Gesellschaft ändern, müßte sich nach dieser Konzeption langfristig auch die Wertschätzung bestimmter Erziehungsziele wandeln. |
Kein Hinweis auf die Quelle. |
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| [3.] Mhe/Fragment 084 10 - Diskussion Zuletzt bearbeitet: 2016-12-06 19:05:22 62.151.183.149 | Fragment, KeineWertung, Mhe, Reuband 1988, SMWFragment, Schutzlevel, ZuSichten |
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| Untersuchte Arbeit: Seite: 84, Zeilen: 10-12 |
Quelle: Reuband 1988 Seite(n): 74, Zeilen: 30 ff. |
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| Die Tatsache, daß sich strukturelle Bedingungen auf die spezifische Auswahl von Wertorientierungen und indirekt auch auf die Erziehungseinstellungen auswirken, hat, wie bereits mehrfach erwähnt, Melvin Kohn (1969, 1981) als erster hervorgehoben.
[Literaturverzeichnis S. 183] Kohn, M. L. (1969),Class and Conformity A Study in Values, Homewood, Ill., Kohn, M. L. (1981),Persönlichkeit, Beruf und soziale Schichtung (Hrgs. [sic] Kurt Lüscher), Stuttgart, |
Daß sich strukturelle Gegebenheiten auf die spezifische Auswahl von Wertorientierungen und somit indirekt auch auf die Erziehungsvorstellungen auswirken, hat in der neueren sozialwissenschaftlichen Literatur über Erziehungsziele wohl am deutlichsten Melvin Kohn hervorgehoben. |
Kein Hinweis auf die Quelle. Wortlautähnliche Wiederholungen finden sich auf Seite 12 (Fragment 012 07) und auf Seite 49 (Fragment 049 10). Wegen der Kürze unter "Keine Wertung" kategorisiert. |
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